syys 20, 2023 | Ajankohtaiset
Osio D. digipedagogiikan kehittäminen omassa työssä toinen aste
Toisen asteen opettajille on luotu vaihtoehtoinen kokonaisuus D. osiosta. Osiossa painottuvat verkkokoulutukseen liittyvät kysymykset, keskustelu ja yhteissuunnittelu. Kokonaisuuteen sisältyy kolme tapaamiskertaa ja verkkotyöskentelyä Digicampus moodle-ympäristössä. Kokonaisuuden päätteeksi osallistujat pääsevät keskustelemaan ja jakamaan ajatuksiaan muiden osallistujien kanssa.
- Koulutuksessa huomioidaan sekä osallistujien että koulujen henkilökohtaiset kehittämis- ja kehittymistarpeet.
- Mukaan voi lähteä useampi opettaja samasta koulusta, tämä tukee yhteissuunnittelua.
- Tämä osio tarjoaa jatkumoa edellisille osioille; tavoitteenaan niissä käytyjen teemojen syventäminen käytännön opetustyössä.
Ti 3.10. Käytännön kokemuksia ja parhaat käytänteet digipedagogiikan soveltamiseen
Aiheina virtuaalinen todellisuus oppimisessa ja aktiivinen digioppiminen – ruuduntuijottaja innokkaaksi oppilaaksi
Ma 9. 10. Verkkokoulutuksen suunnittelu osana organisaation käytänteitä
Toisella tapaamiskerralla ma 9.10. kl0 15.00–16.15. aiheena on verkkokoulutuksen suunnittelu osana organisaation käytänteitä. Tapaamisessa vieraana on Opetusteknologian asiantuntija Marika Peltonen Gradiasta. Hänen aiheenaan on esitellä, kuinka oppilaitos ja organisaatio tukevat opettajaa oman työnsä kehittämisessä ja digitaalisten välineiden soveltamisessa.
Tervetuloa mukaan kuuntelemaan ja keskustelemaan!
To 12.10. Opiskelijoiden moninaisuus ja oppimisen tuki toisella asteella
Kolmannella tapaamiskerralla 12.10. klo 15.15–16.30 on aiheena opiskelijoiden moninaisuus ja oppimisen tuki toisella asteella. Tapaamiseen saamme kaksi vierasta kertomaan digipedagogiikan hyödyntämisestä 2.asteella: Maria Niskakosken ja Timo Taljan!
Maria Niskakoski on lukion erityisopetuksen lehtori sekä Niilo Mäki Instituutin DigiLukiseula -hankkeen vastaava tutkija. Niskakoski tulee esittelemään kurssin osallistujille hankkeessa kehitettyjä digitaalisia luku- ja kirjoitustaidon arviointivälineitä perus- ja 2.asteelle nuorille ja aikuisille.
Timo Talja on ammattiopiston opettaja, joka hyödyntää opetuksessaan oppimisen ohjausjärjestelmä Its learning -ympäristöä. Its learning ympäristöä hän käyttää erityisesti tiedon jakamiseen opiskelijoille, mistä hän tulee puhumaan myös esityksessään.
Tervetuloa kuuntelemaan, kysymään ja oppimaan lisää digipedataidoista toisen asteen opetuksessa!
marras 16, 2022 | Ajankohtaiset
Tervehdys!
Joulukuu lähestyy ja koulutuksia ehtii vielä mukaan suorittamaan. Olethan yhteydessä meihin, jos sinulle on tullut kysyttävää koulutusosioista ja Digicampus ympäristöstä. On ollut mukava seurata työskentelyänne digicampuksella ja lukea ideoimistanne ajatuksista.
joulu 24, 2021 | Ajankohtaiset
Innostuitko digivinkeistä? Haluaisitko lisää käytännöllisiä ideoita opetuksesi tueksi? Nyt (ja vielä loman jälkeenkin) ehdit vielä ilmoittautumaan mukaan tammikuussa alkaviin koulutuksiimme!
Osio A. On keväällä tarjolla Digicampus -verkkoympäristössämme. Etenet opintojaksolla omaan tahtiin, mutta tehtäviin ja tekemiseen on tarjolla tukea kouluttajiltamme! Suoritusaikaa on tammi-maaliskuu 2022.
Osiot B-C. voit suorittaa kahdella tapaa: itsenäisesti omaan tahtiin verkkoympäristössä tai osallistumalla ohjattuihin etäkoulutuksiin.
Etäkoulutusten ajat seuraavasti:
Osio B. Alkaa ti 18.1. klo 15.00-16.30. Tapaamiset aina tiistaisin samaan aikaan.
Osio C. Alkaa to 20.1. klo 15-16.30. Tapaamiset aina torstaisin samaan aikaan.
D. ja E. ohjattu toteutus alkaa ke 26.1. klo 15.30 – 16.30 . tapaamiset keskiviikkoisin samaan aikaan.
Osiot päättyvät viikoilla 12. ja 13.
Ilmoittautuminen: https://digipeda.fi/ilmoittautuminen
joulu 1, 2021 | Ajankohtaiset, Joulukalenteri
Syksy on kääntynyt jouluun ja Joulupukki kaipaa apuasi! Kulunut vuosi on pakottanut myös Korvatunturin tonttukoulun etäopetukseen. Joulupukki on osallistunut useampaankin digikoulutukseen syksyn aikana ja kerännyt saamansa vinkit ja materiaalit talteen. Joulukuu on tunnetusti vuoden kiireisintä aikaa Joulupukin arjessa, ja digiloikan ottaneella pukilla ovat menneet muistioiden salasanat solmuun. Ehkä arvaat jo ensimmäisen luukun salasanan ja pääset tutkimaan kalenterimme ensimmäistä sovellusvinkkiä?
Teimme digipedataitoihin liittyvän joulukalenterin, jonka jokaisesta luukusta paljastuu yksi vinkki teknologian hyödyntämiseen opetuksessa. Vinkit sisältävät niin sovellus- ja koulutusvinkkejä kuin webinaarejakin.
Luukun ratkaisu ja sisältö paljastetaan joka päivä klo 16.
Joulukalenteri | Digipedataidot nollasta sataan
loka 12, 2021 | Ajankohtaiset
Avaamme itsenäisen verkkokoulutusmahdollisuuden perjantaina 15.10.
Tähän asti opintojaksojamme on toteutettu ohjatuissa etäkoulutuksissa, jotka ovat sisältäneet itsenäisen työskentelyn lisäksi yhteisiä verkkotapaamisia. Osallistujien toiveesta olemme kuitenkin toteuttaneet yhteisen verkkoympäristön, jonka alustana toimii Digicampus (https://digicampus.fi). Digicampus oli oli alunperin korkeakoulutuksen kehittämishanke, 1.7.2021 lähtien oppimisympäristö ja sen tukipalvelut jatkoivat toimintaansa Mediamaisteri Oy:n ylläpitäminä.
Verkkokoulutukseen ilmoittaudutaan normaalisti tältä sivulta: Ilmoittautuminen | Digipedataidot nollasta sataan
Ilmoittautumisen jälkeen saat vahvistuksen ilmoittautumisestasi, sekä lisätietoja ja ohjeet kurssialueille liittymiseen. Verkkokoulutuksen opintojaksoja voit suorittaa itsenäisesti omaan tahtiisi syksyn 2021 ja kevään 2022 aikana maaliskuun loppuun saakka.
Itsenäisen työskentelyn tueksi tarjoamme syksyn aikana vapaaehtoisia ohjausaikoja!
Voit edelleen myös ilmoittautua ohjattuihin etäkoulutuksiin. Lisätietoja koulutuksesta: info@digipeda.fi
joulu 16, 2020 | Ajankohtaiset
Hankkeen kurssin Inhimillinen tietotekniikka – opettajan digipedagogisen osaamisen perusteet ensimmäinen koulutuskerta on saatu onnellisesti päätökseen. Osio järjestettiin Turun yliopiston toimesta kokonaan etäopetuksena Zoom -verkkoympäristössä. Osallistuvia opettajia oli monen eri kunnan perusopetuksesta, varhaiskasvatuksesta sekä ammatillisesta koulutuksesta.
Koulutukset järjestettiin pääasiassa tiistai-iltapäivisin. Etäyhteyden avulla koulutukseen pystyi virittäytymään omalta työpisteeltä tai kotisohvaltaan käsin. Yhdessä pohdittiin mm. kokemuksia omaan ja koulun TVT -teknologian opetuskäyttöön liittyen. Pienryhmäkeskustelut toteutettiin Zoomin break out -roomien avulla. Katsaus luotiin myös opetussuunnitelman odotuksiin.
Jokainen loi osaamiskartan omista digipedagogisista kehittämisalueistaan. Läpi kurssin tutustuttiin toimiviin ja ilmaisiin digityökaluihin, joita voi soveltaa ikäryhmästä ja opetettavasta aiheesta riippumatta. Edellä käytyjä asioita sovellettiin omien oppikokonaisuuksien teossa, joissa digityökaluja oli tarkoitus hyödyntää pedagogisesti järkevällä tavalla.
Muutamia esimerkkejä:
https://sway.office.com/VijowsKlhvpYctHY?ref=Link
https://sway.office.com/ZVxbsbZZ5TOotWmC?ref=Link
https://flinga.fi/s/FBWFZPF
Kurssin yksi keskeinen tavoite opettajien digiminäpystyvyyden lisääminen. Tarkoitus oli luoda ilmapiiri, jossa saa rohkeasti kysyä, kokeilla ja epäonnistuakin. Moni koulutettava rohkaistui käyttämään digityökaluja aiempaa enemmän ja sai tunteen, että kyllä minä osaan. Huomattiin, että on tärkeä edetä sopivin pienin askelin. Digi- että vertaistuki on korvaamaton apu omalla digipedamatkalla. Uusia matkoja aloitetaan heti keväällä…
” Sain ahaa -elämyksen mitä kaikkea jo osaan, digi-itsetunto nousi roimasti ”
” Tutustuin ja opin käyttämään uusia ohjelmia opetuksessani ”
” Ihan matalan kynnyksen kurssi, kuten toivoinkin. Kurssi toteutti sille asettamani tavoitteet oikein hyvin ”
