Digipedagogiikan kehittäminen omassa työssä toinen aste
Osio D. digipedagogiikan kehittäminen omassa työssä toinen aste
Toisen asteen opettajille on luotu vaihtoehtoinen kokonaisuus D. osiosta. Osiossa painottuvat verkkokoulutukseen liittyvät kysymykset, keskustelu ja yhteissuunnittelu. Kokonaisuuteen sisältyy kolme tapaamiskertaa ja verkkotyöskentelyä Digicampus moodle-ympäristössä. Kokonaisuuden päätteeksi osallistujat pääsevät keskustelemaan ja jakamaan ajatuksiaan muiden osallistujien kanssa.
- Koulutuksessa huomioidaan sekä osallistujien että koulujen henkilökohtaiset kehittämis- ja kehittymistarpeet.
- Mukaan voi lähteä useampi opettaja samasta koulusta, tämä tukee yhteissuunnittelua.
- Tämä osio tarjoaa jatkumoa edellisille osioille; tavoitteenaan niissä käytyjen teemojen syventäminen käytännön opetustyössä.
Ti 3.10. Käytännön kokemuksia ja parhaat käytänteet digipedagogiikan soveltamiseen
Aiheina virtuaalinen todellisuus oppimisessa ja aktiivinen digioppiminen – ruuduntuijottaja innokkaaksi oppilaaksi
Ma 9. 10. Verkkokoulutuksen suunnittelu osana organisaation käytänteitä
Toisella tapaamiskerralla ma 9.10. kl0 15.00–16.15. aiheena on verkkokoulutuksen suunnittelu osana organisaation käytänteitä. Tapaamisessa vieraana on Opetusteknologian asiantuntija Marika Peltonen Gradiasta. Hänen aiheenaan on esitellä, kuinka oppilaitos ja organisaatio tukevat opettajaa oman työnsä kehittämisessä ja digitaalisten välineiden soveltamisessa.
Tervetuloa mukaan kuuntelemaan ja keskustelemaan!
To 12.10. Opiskelijoiden moninaisuus ja oppimisen tuki toisella asteella
Kolmannella tapaamiskerralla 12.10. klo 15.15–16.30 on aiheena opiskelijoiden moninaisuus ja oppimisen tuki toisella asteella. Tapaamiseen saamme kaksi vierasta kertomaan digipedagogiikan hyödyntämisestä 2.asteella: Maria Niskakosken ja Timo Taljan!
Maria Niskakoski on lukion erityisopetuksen lehtori sekä Niilo Mäki Instituutin DigiLukiseula -hankkeen vastaava tutkija. Niskakoski tulee esittelemään kurssin osallistujille hankkeessa kehitettyjä digitaalisia luku- ja kirjoitustaidon arviointivälineitä perus- ja 2.asteelle nuorille ja aikuisille.
Timo Talja on ammattiopiston opettaja, joka hyödyntää opetuksessaan oppimisen ohjausjärjestelmä Its learning -ympäristöä. Its learning ympäristöä hän käyttää erityisesti tiedon jakamiseen opiskelijoille, mistä hän tulee puhumaan myös esityksessään.
Tervetuloa kuuntelemaan, kysymään ja oppimaan lisää digipedataidoista toisen asteen opetuksessa!
